郭华继续道:“你看香菱学诗,一共是作了三首,第一首和第二首,她都是没有理解作诗的最高级形态,所以一味用优美的词语、典故,较幼稚,用语直露,把前人咏月习用的词藻堆砌起来,凑泊成篇,最大的问题是,全诗没有表达真情实感,了无新意。看诗中所用“月挂”“玉镜”“冰盘”等,辞藻陈腐,所以旁人不喜欢,但为何第三首诗能得了大家一致的认同呢?”
:“这首诗首联、颈联、颔联写景,虽然也有用典,但很贴切这首诗的语境,点睛之笔在尾联,“博得嫦娥应自问,何缘不使永团圆!”这首诗的高明之处就在于香菱终于是切合自己的身世,借咏月而怀人,流露了真情实感。这样,诗就不是空洞的而是有内容的了,这正像林黛玉所说的:词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。”这不仅用在诗词中,和写作文也是一个道理,若有了真情实感,才能感动阅卷的老师,他才能给你高分,至于其他的段落,不是不需要大改动,而是我们已经没有时间再全篇修改了。”
张与杨没有说话,但从他的表情看,有点受伤,的确也是,若是自己整篇作文都被批得一无是处,这的确很伤自尊的。
郭华看了他一眼,还是解释说:“我认为文老师一会儿十有八九,还会要求把修改过后的周记收上去,就是为了检查我们有没有用心修改,还是只当玩笑,搞起耍而已,所以,除非你写字的速度非常快,能够在二十分钟以内重写写一篇,如果不行的话,我们还是别全篇都修改了,节省一点时间,麻烦字写好一点..”
:“为啥,这不是多此一举吗?”张与杨问。
:“不仅仅是老师有喜欢的学生,学生也有喜欢的老师,所以她们会懂她喜欢的老师会怎么做,以及原因。”
:“那意思是,我还需要重新抄一遍?”一听见要写字,张与杨就有些不情愿:“哎,这些老师啊,每天脑子里是怎么想的,烦不烦啊...”
郭华却没有理他,又从桌子上找到一本作文书,按着目录找到了一篇作文:“这篇作文是写成都的游后感,开头这几句,全部抄下来...”
:“这么光明正大的抄袭,真的好吗?”张与杨自认自己是有很高尚的道德观的。
郭华倒是不怒反笑了:“你自己能写?”
:“....不能。”
:“那就赶快写,但是不要不需要照搬,改为:“我一直很向往成都,因为这是一个美丽的城市,不仅有多姿多彩的自然景观,还有风情万种的人文情怀。 我一直很向往成都,因为这是一个历史悠久的城市,一直都有“天府之国”的美称,最早的历史,可追溯到秦汉时期。我一直很向往成都,因为这是一个美味的城市,成都的美食丰富多彩,有双流兔头、赖汤圆、炸炸面、冰粉等等。最好吃、最有名的要数龙抄手和钟水饺了...真是一想到就忍不住流口水,作文开头多用排比句,咳增强气势,也可以吸引读者往下读的欲望。”
:“第二段就简单写一写成都的景色,什么都江堰啊、青城山啊、峨眉山、杜甫草堂一类的,第三段就简单描述一下成都的历史,什么李冰治水啊三星堆,第四段就罗列一下成都的美食,这个可以多写一点,因为成都那边好吃的的确很多,而且一般美食,都很容易引起读者的共鸣,顺便也可以凑点字数,第五段直接结尾就行,字数不需要太多,收尾一般要简单明了,点明主题就行,但是结尾部分先不要写,先把前面几段抄下来。”
张与杨字虽然写得丑,但是他写字的速度快啊,很快就到了结尾部分。
他就很自觉地停了下来:“怎么结尾?”
:“好吧,结尾很重要,这涉及到我们刚才说的,要突出真情实感,就是简单来说,这篇文章你想表达什么样的中心思想?”
:“有哪些中心思想?”张与杨似懂非懂。
郭华深吸了一口气:“就是这篇文章写出来,你是想表达什么感情,是想告诉旁人,要知难而进?还是要忠君爱国?还是要努力学习?还是要自强奋斗?还是要爱情忠贞?还是要男女平等?还是要创新?还是即使身处困境犹不放弃?还是思念家乡......同学,中心思想几十上百条,总有一个适合你的这篇作文的吧?”
张与杨看了看作文,试探着说:“这篇是游记,思念故乡这种,可以套进去吗?”
还算学得快!
郭华点了点头:“这个可以,但是怎么引申到思念这个点上去,是很重要的,千万不能无病**,夸夸其谈,必须得出自真情实感,而且得自然流露,不能光是感叹句,像什么:“啊,我美丽的家乡,我多么的爱你!我要讴歌你!”这也太夸张了,我给你念一首诗,作为参考,马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡.这首诗就是最好的例子,也是从纯写景,然后直接升华到思乡之情......需要我翻译成现代文吗?”
:“不用!”张与杨脸上有点挂不住:“我能理解,那既然这篇文章我也没用什么优美的词语,干脆结尾也简单点好了,就像这样:第三天一早,我就开始收拾行礼,妈妈很惊讶:“这才两天,你就想回去了?” 我点了点头:“嗯,我想我们楼下的包子了。”
他真的学得很快!郭华在心里又念了一次。
于是她就点了点头:“可以,这样的话,结尾也不会很突兀,虽然通篇语句很简单,但是情感很自然。”
张与杨几笔写完,正要合上本子。
郭华叫住了她:“写作文,最后一步是检查,这一个步骤至少需要留出3-4分钟时间,大体是改不了了,就是看看标点符号有没有错误,有没有错字,这些细节处也容易扣分的,要是真扣个一分两分的,不划算。”
:“真会有人因为写错字而被扣分吗?”张与杨有些不相信。
郭华看了他一眼,正想现身说法:“废话,你面前不正坐了一个?”
想了想还是算了,他俩也还没有熟到这份上,就说:“那这个就是概率问题了,要是刚好老师一眼瞄到了,就扣了,虽然错字和标点符号一般不会特别强制扣分,但使用正确的汉字进行书写,选择恰当的符号断句,这是一篇作文最基本的要求。”(未完待续)