关乐和见纸上的字虽不如杜锦宁右手写得好，但也能看得过去，似乎并没有差多少，他不由得抬头看了杜锦宁一眼：“不错不错，挺好挺好。”这样他就放心了。

“那先生您看，我什么时候考试？”杜锦宁又问。

“你的实力摆在那里，现在手又能写字，这件事还是别拖着的好。”关乐和想的跟杜锦宁一样，“你在这里看看书，关嘉泽和齐慕远回教舍去上课。我去找人作评判，准备好了我派人来叫你去考试。”

“好。”

上午就两个时辰的上课时间，现如今已过去了一个时辰了。关乐和又不想拖到下午，因此动作很快，出去后就派了书院的斋夫各处叫人。因此杜锦宁在华章居看了半本书后，就被人请到了一个宽敞的屋子里。

里面袁修竹和齐伯昆赫然在座，严岑白着一张脸站在一旁。除此之外还有一个六十来岁的老者，正笑着跟齐伯昆说话。另外还有年纪从四十到六十不等的先生模样的人，足有六人。

阵容非常强大。

也是事涉关严两家才会这样，否则一个小小的书院新生入学考试，有两三个人就已够够的了。

关乐和见杜锦宁进来，朝她招了招手，将在座的各位给她一一做了介绍。

杜锦宁吊着个手团团作揖行礼。

“行了，孩子还伤着，礼节上就不要太过讲究了，开始出题吧。”跟齐伯昆说话的那个老者开口道。

这人刚才关乐和介绍过，是严家在书院里的一位老先生，叫严松涛，是个同进士，至于为何不做官而回书院教书，就不得而知了。

“那就请严老先生任指三人出题吧。”关乐和不卑不亢地拱了拱手。

严松涛也不客气，在屋里指了三个人：“就有劳李先生、曹先生、姜先生了。”

那三人拱了拱手，站起身来一起走出门去。

“你有伤在身，先坐下吧。”齐伯昆温和地向杜锦宁道。

杜锦宁是学子，在一众德高望重、身份显赫的先生面前是没有座位的，没看连严岑都不敢坐吗？但齐伯昆这么一开口，便是连对她极为不满的严松涛和严岑都不好反对。

严松涛为在齐伯昆面前表现自己的公正高洁，还点了点头，温和地道：“对，给这位小家伙拿张凳子。”

于是杜锦宁便得了个座位，坐到了屋子的一个角落里。

学生都有了座儿，没得先生还站着的道理。严松涛又对严岑道：“你也坐吧。”

严岑这才得以坐了下来。

一盏茶功夫后，出题三人组其中一个拿了一张纸过来，放到了屋子中间的桌案上，杜锦宁也被叫了过去，在众目睽睽下坐到了那里，另有一个斋夫打扮的人还拿出一柱香给点上。

杜锦宁前世身为学霸，参加过各种比赛，对于在众目睽睽下做题早已习惯了。

她丝毫不理会那些打量她的目光，先将试卷小心地放到了一边，再滴了清水到砚台上，缓缓地磨起墨来。磨好了墨，她将墨条放好，看看手上和袖子上都没有沾上墨汁，这才将试题拿过来，轻轻地打开。

大家看到她这沉稳的行事举动，不由得都赞许地点了点头。

科举考试最讲究卷面干净，上面如有一点墨汁污垢或涂改，那都是要做废卷处理的。所以每一个学子，打从上学起，就被先生们教育着要保持卷面清洁，磨墨、沾墨都得十分小心，做事千万不能急躁。

然而在书院里念书的学子年纪都不大，最大的也就二十几岁，不够稳重。再加上应试时难免紧张，一紧张就容易出错，历来月考、岁考、晋级考上弄污卷子的事都时有发生。

眼前这个孩子不过是十岁出头，在这样的场合中，这么多人盯着，偏向关家的那些人都十分担心他在磨墨时会因为紧张手抖而把桌面弄污。却不想这孩子似乎丝毫没有紧张之感，举止十分从容，就仿若身处无人之境。这份心性，十分难得。难怪关乐和会将他这么一个没念过书的孩子直接收入门墙。

这边的杜锦宁心无杂念，专注地将目光投到试卷之上。

将试卷扫了一遍，她心里就有数了。

因为她与其他孩子不同，所以关乐和对她的教育也格外不同。由于对她的记忆力和理解能力摸不透，他会时常拿些试题给她做，甚至县试的题目她都做过，所以对于这些试题她是十分熟悉的。

眼前这份试卷，便是县试时第一天所考的内容——帖经。

所谓的帖经，相当于现代试卷中的填空题和默写题。这些题目都出自四书五经，从里面任摘一段出来，留上段或下段。考生需根据这段文章，写出与之相联的上文或下文。

她过目不忘，四书五经是必背书目。古人教育讲究“读书百遍，其义自见”，都是先从背书开始，并不是一边理解一边记忆。关乐和也是如此，除了《诗经》，其他的四书四经，不讲其义，只要求她背熟。因此她这段时间早已把四书五经都背熟了，做这种题根本不在话下。

而背诵和默写四书五经，是进入丙班的门槛。

她不再多想，提起笔沾了沾墨，便在试卷上写了起来。

屋里的那些人强行按捺了好奇心，这才没有不顾身份地走过来看。

先前关乐和就跟众人解释过了，杜锦宁右手受伤，但左手也能写字，可以如常参加考试。虽说大家生活中也接触过不少的左撇子，但看到杜锦宁用左手磨墨铺纸，十分灵活，这会儿写字更是跟使用右手没有什么区别，大家对她写出来的字还是十分好奇。

杜锦宁本就对四书五经背得烂熟，这段时间既练字又写话本，更也不会把繁体字写错，写字既快又好。因此需要一柱香时间才能答完的题，她不到一半时间就答完了。答完之后，她检查了一遍，见没有什么错漏，便举手示意：“我做完了。”