第15章凌乱了
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谷雨来明德国际学校的第一天就凌乱了。

对,只能说“凌乱”!

办好了手续,这已经是上午第三节课,班主任把她带进去,随手指了一个座位,问她能不能看得见。

谷雨点点头,她眼睛好,最后一排没什么,而且,那个位置正好掌握“敌情”。她后边只有墙,没有他人。

他旁边的方脸男孩冲她笑了一下,她没理他,埋头整理新领到的书。那男孩挺没趣的,就趴在桌上。

左边有个女生拿出小镜子左照右照,又拿出把小梳子对着镜子一边梳头一边甩头发,谷雨想,在她的心里,莫非以为这个教室是艘大船,而她正站在甲板上迎接海风?

那女生看到谷雨在看她,不在乎地继续梳头。

谷雨把眼光移到讲台上,反正她早就习惯了别人不在乎的态度。

历史老师是个中年男人,梳着一丝不乱的背头,白衬衫、黑西裤,一副谦逊儒雅的样子。他长得平常,但说到兴奋处便两眼放光,让别人也跟着他着迷。这会儿,他正讲到瓷器。刚刚趴着的方脸男孩突然冒出一句,“老师,你讲错了。釉上彩和釉下彩的区别不是你讲的那样。”

老师笑眯眯地问:“周全同学,你听清了我刚才讲什么吗?请你把刚才听清的部分复述一遍!”

周全蹭地站起来,有板有眼地讲了起来。

旁边有人说:“老师讲的就是这样啊,比你讲的详细!”

大家笑了。

周全看看左右,无所谓地摇摇头,对老师说:“秦老师,你太阴了,我又中了你的圈套,你这样下去是没朋友的!”

秦老师爽朗一笑,说:“看来你对这个还有些认识,欢迎你加入我的爱好群,可是,我不知道他们欢迎不欢迎你!你可以先试着说几句话,看看管理员容不容你!”

“切!”周全不以为意地坐下,看样子非常不屑老师的邀请。

过了会儿,讲到文物的保存,老师和学生一问一答正在兴头上,周全又坐不住了。

“秦老师,你读的这点书太少了,我读的都比你多!”

老师呵呵一笑,说:“你读的书多,真是可喜。老师相信你说的是事实,不过,老师也相信另一个事实,那就是读书多的人不会和老师这样说话!”

周全哑火了,又重新趴在桌上。

老师仍情绪大好地讲课。一会儿功夫,他从文物保存扯到了抗日战争。老师动情地说:“我们那些死去的先烈,当他们挺身而出的时候,都不知道此后的胜负死活,但是没有他们当初的勇气就没有我们的今天,所以,我们应该缅怀他们,为这种一往无前的勇气和对家国民族的担当!”

“愚蠢!”周全冷不丁又冒出一句。

同学们扭头看他。

秦老师问:“周全同学,你又想发表什么高见?”

周全站起来说:“明知打不过,还要打,结果命没了。你说愚蠢不愚蠢?”

老师说:“明知打不过,就不打了。那人人都那么聪明自保,我们也就没有今天,我们就是亡国奴!”

周全说:“亡国奴,说起来不好听,可是老师,如果在抗战期间,你不照样当教师挣工资吗?种地的仍然种地,做工的依然做工,有什么区别呢?什么时候都有人吃苦有人享乐,所以,别拿这些概念耍来耍去,没意思!能挣到钱的就是大爷!”

秦老师痛苦地摇摇头,显然,他不愿意从抗战问题再到人性问题上和他扯个没完没了。

“蹭”,有人站起来了,是个头大大的黑胖子。

“周全,如果鬼子抡着大片刀杀进你家,你反抗不反抗?”

周全晃着脑袋说:“不反抗啊!我要不就藏起来,要不就跪下求饶,只要活下来,就能吃香喝辣!这要是连命都没了……”

吱啦——,桌子被推到一边,不等周全把话说完,黑胖子一个跨步奔过去,抡拳就打。

同学们都惊到了。班里嗡的一声。

老师也呆了,反应过来之后,就嚷嚷:“快拉架!快拉架!”

事态发展还真没出乎意料,周全根本不是黑胖子的对手,想拉架的同学都没机会上手,战斗就结束了。他把周全反拧着双手压在桌子上,狠狠地问:“跪下叫爷爷,饶了你!”

周全小眼镜落在地上,咬着牙骂:“爷爷?玛的,我是你祖宗!”

黑胖子骂:“屁!和你一个祖宗,我得羞死!”

周全嚷嚷:“下了课,咱去学生处!你无故殴打同学,就等着你爸来领你吧!”

黑胖子哼了一声,问:“你让我去学生处,是你觉得委屈了?请问抗战期间有中国人的学生处吗?有给中国人主持公道的地方吗?我今天就是揍你了,你怎么不叫爷爷,你却让中国人管小日本儿叫爷爷?啊?”说到这儿,他狠狠一压,周全啊的一声惨叫。

周全一下子被噎住了,他的头被磕在桌子上,“当”的一声。喘了口气儿,他说:“行,算你狠!哥儿们服你!”

黑胖子放开他。大喇喇地,一边往座位走一边对老师说:“老师,教育得用多种方式的,你的那套……不够用了!”

有人笑。

秦老师搓搓脸,无奈地看着这帮学生。他看看表,想起来什么似的,朝着靠墙第一排的学生吩咐了一声儿。

“班长楚才下课和我去趟监控室,我们解释一下,把刚刚那段视频抹掉!”说完,又转向趴在桌上如死狗般的周全。“周全同学,这样处理你有意见吗?”

周全仍趴在桌上,他举起左手,如举白旗一般,颓丧地晃了晃。

“好了,我们布置下周的活动——走进首都博物馆……”

历史课就这么上完了。

谷雨看得出,这位历史老师是相当受欢迎的,如果在他旁边放一箱矿泉水,估计他能不动地方讲完中国通史。他不但通,而且杂,这就很难得了,非一般历史老师可比。

下一堂课是地理课。

刚一上课学生就激动,非要缠着老师讲藏区归来。谷雨听了会儿听明白了,这个干净瘦小的眼镜男原来是中科院的一位在读博士,刚刚请了假去西藏做一个关于水土保持的课题。

在开始正题之前,他先讲了段在藏民家里吃到的一种菌做的汤,他讲得极其形象,学生直嚷嚷,“不能再讲了,再讲我就要去抢劫食堂!”

他还给学生看了他拍的一些照片,那抢劫食堂的马上就转了行——他要去研究高寒植被。他还问:“韩老师,下次去的时候带上我好不?”

谷雨在心里记下他的名字——朱齐家。

【作者***】:各位读友,这本书从第十章之后顺序是错的,可能是我不会用定时发布这项功能导致的。倒过去重新看一下章节号就对了。至第十五章顺序是对的。感谢阅读,敬请留言。(未完待续)

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