夕阳西去，黄昏下大家围成圈坐在草地上，谁都不想这么快结束这梦一样美好的一天，可是出来前和院长妈妈约会要准时回去吃晚饭，大家都安静地坐着，沐浴着今天最后的一抹光辉。

“佩玹姐姐，给我们唱首歌吧！”提议的是一个叫杰斐的小女孩。

“对呀对呀，我们从小学的都是妈妈教的外文歌，还没听人唱过中文歌呢，姐姐，唱首我们自己的歌来听听吧！”随声附和的就是经常和灵山去晨练的杰丞。

“唱吧，姐姐，我们想听！”孩子们一听，都一起嚷嚷着要文佩玹唱歌。

文佩玹见拗不过他们，便答应下来，“好好好，不过就唱一首哦，听完我们就回家吃饭。”见大家开心地直拍巴掌，她起身向车里走去，取出孩子们带来的木吉他，早上还不知道他们带这个干嘛，原来是早有预谋啊，这帮小鬼。

抱琴坐定，手指轻抚，一段美妙的旋律呼之欲出，四下顿时安静下来，大家都将目光集中在自弹自唱的文佩玹身上，其中有一道目光异常火热，不用说，大家也知道那道目光的主人是谁了。

你一直说的那个公园已经拆了

还记得荡著秋千日子就飞起来

漫漫的下午阳光都在脸上撒野

你那傻气我真是想念……一曲唱罢，掌声不断，孩子们真的太小，只觉得歌实在好听，却不懂词中的无奈哀伤，我爱的那个人，你懂了吗？这世间的爱情大都很难，也许此刻我们幸运地拥有彼此，但是这份得之不易的眷顾又能持续多久，但愿我们不要重蹈歌里的覆辙，就这样，永远幸福地在一起吧。

回去的路上，灵山专注地开车，文佩玹安静地坐在他身旁的副驾驶位置，身后那群小鬼却丝毫没有停下喧哗的迹象，没办法，孩子们难得这么开心，任谁也不忍破坏他们的好心情。

几个聪明的孩子已经半哼半唱起来文佩玹的那首《我们没有在一起》，奶茶刘若英的新歌，但是住在这偏僻小镇的孩子们当然不去关心这些，他们只知道这歌好听，姐姐很美，单纯的像一个个坠落凡间的天使。

人约黄昏，天际染红，车子在乡间小路蜿蜒前行，凉风习习，透过车窗吹了进来，车内一片快乐洋溢。被孩子们活力沾染的灵山有些激动，伸出空出的右手握住了文佩玹，身子微微侧向她，对着她秀丽的左耳用只有他们两人听到的音量说了一句，“佩儿，谢谢你。”温柔的嗓音轻轻响起，文佩玹只觉耳边有一道热气久久不能散去，没再说话，两人就这么一路静静地感受彼此的存在，此时无声胜有声。

很快地暑假结束了，灵山和文佩玹不得不回去上课，与大家告别的那天，所有人都依依不舍，空气中尽是伤感的味道，文佩玹潇洒地向大家挥手惜别，快速坐到车里，撇过头去不看任何人，她怕自己控制不住会哭出来，灵山因为不是第一次离开了，心情并没多大起伏，毕竟四个月后还会回来。文佩玹虽然和大家约定，以后一定会再来看她们，但是谁知到这次一别，何时能再见呢，宝贝们，珍重吧，还有院长妈妈，我会想念你们的。

二人回校后日子自然没有在家的时候过得自在了，每天有繁重的学业要忙不说，晚上也不可能再相拥而眠了，以前灵山虽然觉得每一夜都是煎熬，但是现在怀里空空如也，不用再天人交战了，却觉得这才是真正的煎熬，当你得到了适应了习惯了，却突然间不在了失去了空虚了，难道这就是人的劣根性？算了，化思念为动力，毛主席说得好，好好学习，才能天天向上。

灵山就读的企管系，是一门实用性很强，需要丰富实践工作经验的专业，所有学生一升入大四，就要完成为期一年的实习才能毕业，当然，这对毕业后顺利就业也有极大的帮助。而像灵山这样成绩优秀的学生，更是系里的重点培养对象，盛经学院的教育理念非常进步，极其重视学生的自主创新能力和动手实践能力，即使以后走上学术研究的道路，也要求有出色的工作管理能力，一个手不能提肩不能抗的书呆子，盛经要他何用？所以学校每年都另批几个名额，让异常出色的大三学生去知名企业里做工读生，这样两年下来，一毕业就能独当一面了。

那天灵山突然被叫到系主任办公室，系主任潘黄河老师可是很欣赏这位屡创盛经记录的学生，盛经学院创校6年来还从未出现过每门成绩都在95分以上的学生，如此扎实的基本功和稳定的成绩能保持两年，比当年被誉为“盛经之星”的天才少女文佩玹有过之而无不及啊，“灵山啊，来，坐，坐。”

“潘主任找我来有什么事吗？”看着这位平时有“玉面罗刹”之称的潘教授，如此和蔼如此反常地地盯着自己看，灵山觉得身上要被他盯出几个洞，顿觉一身抑制不住的恶寒，但是还是很有修养地忍住没打冷颤。

“是好事啊，灵山，你想过去一家规模大一点的企业做工读生吗？”这可是几千人争抢的机会啊，这个灵山没可能不动心吧，薪水丰厚不说，就是这个阅历也能让他毕业后轻松觅得一份优职，说不定还能留在像龙驰这样的国际知名企业。

“老师，虽然我很想去，但是我现在已经在几家会计师事务所兼职了啊，现在正好是季末，突然辞职会让人家很难做的。”灵山不为所动，做人一定要诚信，这种过河拆桥的事，他是不会做的。

“这个，你要知道，能进入龙驰实习，是多少人梦寐以求的事啊，而且只要你好好做，不出意外的话做满两年是没问题的，说不定你努努力，毕业后就能留在那里了呢。”潘主任继续循循善诱，“哼哼”教诲。（未完待续）