三天的考试很快过去。

这三天里，九班的同学都护着陈怡歆，中午在学校吃饭，他们一定把陈怡歆围在中间，晚上放学也是一群人先把她送到小区门口，看着她进去了，才各自回家。

就这点，让小区的保安和门口聊天的大娘大爷们都觉得陈怡歆是个好同学，是被人欺负的对象。还专门叮嘱轮班的保安，不许放陌生人进来，特别是想来问陈怡歆家位置的，坚决不许进，除非小姑娘亲自来门口接人。

这事儿最后还是传到了张教授耳朵里，他考虑了一下，直接让肖一言过来把陈怡歆打包到他那里暂住。

陈怡歆原本还有些不想麻烦张教授，却被肖一言教训了一顿，最后还是乖乖的去了。

放假第三天开始就得去画室集训，早上九点直接到下午五点，画得怀疑人生。

自己画画的事情没告诉其他人，就家里父母和班主任老卢知道。其他人打电话没人接，就自然以为她回去家那边住了。

万宁原本也不知道，是某天去补习班的时候，无意中看到陈怡歆骑车经过，好奇之下尾随过去，才发现她在画室学习。

正好万宁上课的地方离画室只有十来米远，就堂而皇之的跑去找陈怡歆一起吃午饭。

陈怡歆给画室交了生活费，中午跟着画室的老师一起吃，专门请人做的，味道一般但至少干净。

万宁过去蹭了一顿，第二天死乞白赖的要求交生活费搭伙。

他不犯轴的时候其实挺好一小伙子，会说话，人虽有点傲气，可自身能力也够，这点傲气在同样傲气的一群人眼里也就没啥不得了了。

他这一年不知道怎么搞的，把甜言蜜语的技能点亮了，一番吹捧之后，画室的第二负责人笑着同意了他搭伙的请求。

其实对方也知道这小伙子是为了陈怡歆来的，而陈怡歆最近的经历，他从张教授那里多少知道了一些。对这事儿他不予置评，私心里也是觉得陈怡歆是自讨苦吃。

成年人不若年轻人那么冲动，更多时候会衡量这件事做了对自己有没有影响。

当然也有那种舍己为人的成年人，不过相比较起来，这类人占的比例太低，远没有年轻人那么不顾一切。

陈怡歆画画的基本技能是工作的时候练出来的，照他们画室的老师来说，就是匠气太浓，一板一眼的，完全没有灵气。

这样的学生在艺术上的造诣不会太高，但是考个加考却比其他学生更容易得高分。

陈怡歆一边画画，一边听英文磁带，还有专业的英文电台也是她必听的。茜拉跟甄妮过来找她，不被允许说中文，甚至她们会的其他语言，都会拿出来跟陈怡歆交流。

人的脑容量有限，她的时间被画画和英语占满，晚上还得不停刷作业，根本没有一点多余的心思去考虑其他。

再加上返校也不用返，整个人像是被真空隔离起来一般，人为的切断了和学校那边的联系，因此她并不知道，返校那天学校差点就上了本地新闻频道。

这事儿还是偶然在画室听同学们聊天的时候才知道的。

“那个叫冉喆的，一中给他警告了，要么安安分分读书毕业，要么退学。是我说，干脆开除得了，哪有那样子威胁学校威胁老师的。人人都跟他一样，这学校还上不上课了？”

陈怡歆心里一凛，想问又怕联系到自己身上，最后还是另一个同学直接把话题岔开，说起高考集训的情况来，才打断了她差点脱口而出的话。

一下午她都心不在焉，老师发现这个情况，只以为她太累了，让她要不暂时别画，去隔壁手工课教室缓缓脑子。

这天中午万宁也没过来吃饭，只打了个电话说临时有点事不来了，她想找人问都不知道该找谁。

又捱了一个多小时，三点多她实在坐不住，脸色也不太好看，跟老师请了个假，提前回家。

回到张教授家里，教授和肖一言都不在。市博物馆新到一批古籍，两人奔着那批古籍去了，申请了整理资格，估计一周多都吃住在馆里。

到家躺了半个小时，陈怡歆没忍住，找出侯文的电话打了过去。

侯文虽然后期没怎么上课，但是考试和返校他参加了的，再说他跟班上男生的关系不错，这些事情肯定不会不知道。

接到陈怡歆的电话，侯文真的不知道要怎么跟她说，但是既然对方已经听到风声了，再隐瞒也不太好。

“你在张叔家对吧？我马上过来，跟万宁他们一起，你在家等着别到处跑。”

放下电话，陈怡歆也纳闷他怎么跟万宁又凑一块儿了。还有，“万宁他们”这代表了不是万宁一个人的意思？

侯文等人来得快，人不多，也就五个。

万宁把他妹也带上了。

“歆歆姐，你别怕，我跟我们班的同学都说了，他们都支持你。”

小姑娘看到陈怡歆的第一眼就红了眼眶，过去抱着她老半天都不肯放。

之前只是道听途说还感受不到那人的疯狂，等到返校那天，那人没看到陈怡歆出现，整个人就在操场上爆发了。流露出来的疯狂模样当时就吓哭了好多女生，连他们七班原本站他那边的，也下意识的躲开了眼神。

纸本就包不住火。

冉喆发疯撕开了最后一道遮羞布，他追着他们班的班主任说要砍死她，还说去找陈怡歆是班主任给她出的主意，结果现在人找不到了，他和他爸爸被视为危险分子，周围的人都远离他们。

冉喆又哭又笑，发起疯来的样子太让人心惊胆战了。可他说的那些话更让人心寒。

原来，在自己的前途和学生的未来之间，老师的选择是如此现实？

幸好在学生们集体震荡的关键时候，高二的男老师们果断出手，制止了冉喆的行为，也当着所有人的面，承诺会保护好学生们，包括冉喆在内。

这个时候就能看出人和人之间的不同来。

高一七班班主任的躲闪和甩锅，其他老师们的敢于出头，也给站在楼道上围观的学生们上了一课。甚至校长直接拿着大喇叭，就站在教学楼的天井中间，把这件事从头到尾一点不漏的告知给了所有学生。

其实这样的做法有些冲动了，但是学生们都有知情权。从小道消息总结出来的“事实真相”并不一定就是真相，与其让他们不安，让他们肆意猜测，这样把一切摊开了说也是绝处求生的唯一办法。

学生们跟成年人最大的不同，就是他们还有着本能的是非观，外在的条件并不能完全桎梏他们的思想，孰是孰非，相信他们已经能有自己的分辨能力。

这孤注一掷，引起的震荡不小，结果也出乎所有老师的意料。