66、溜6操作(二更)
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曾经很多次新开课时, 叶曦都遇到一些带有恶意的刺头学生, 在新教学环境中,他们总能掀起不知觉的嘲讽与恶意。

尊师重教,

这里的师非指某些禽兽,

但这个中华民族优良传统, 已经被部分学生与家长消磨殆尽。

她非圣母玛利亚。

所遇到的次数一多,对于刺头学生, 有种生理性情绪反感, 哪怕此时的黄毛学生并不恶意, 但本还未来开始讲学,她有一些生理性地迁怒。

索性理智犹存, 叶曦压下不爽, 一对杏眸看向高举手的学生,直接了当问道:“这位同学, 你有什么事?”

身为教师,他们在她眼中,第一是学生,然后才是男或女。

黄毛同学脑站起来,对着那一双漂亮杏眸脑袋直接当机, 支支吾吾一会儿,才道:“叶老师, 你的名字怎么写?啊疼——你有邮箱吗?我们有问题可以找你吗?你有男朋友吗?”

中间的卡壳一下,是因他旁边那个运动型同学,直接动手掐手臂。教室内同学们对黄毛青年一阵嘲笑, 且期待地看向讲台上的老师。

叶曦没有出声回答,转身从盒中抽取一支白色粉笔,留下一个靓丽倩影,一笔一划快速在黑板上写自己的名字“叶曦”二字。

她拿笔的姿势很标准,拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔,食指指尖在上方压笔,那一双完美至极的手,在工作的时候才是最漂亮的。

粉笔字很好看,

如人般纤秀型。

当同学们期待邮箱时,叶曦已经停笔转身道:

“叶曦,私人问题不可奉告。操作方面你们课堂实践很重要,每一间实验室只有一次或两次课堂操作的机会,请同学们务必珍惜。”

“至于理论方面的疑问,知之为知之,不知问百度或检索。若是你们竟在百度搜不到,甚至于文献搜索中也没有,你们可以咨询值得信任的大学基础物理课老师,说不定是一种全新发现,以上。”

前世走红网络后,因匿名的人生攻击邮件,她可是报废两个公共邮箱,血泪教训后,泥菩萨都有自己的一套应对方法。

况且,教导学生自学途径一点都没有错,学校也有专门的学术文献检索课程,北理大学是安排在大一下半学期。

同学甲:

不知请检索?什么骚操作?

同学乙:

美女学姐好像有一点酷。

很多老师第一次上课都会因紧张而手足无措,高老师看见叶曦已经进入状态,并且应付学生比她还游刃有余,很满意。助教能迅速上手,自己才能不至于太过忙碌。

接下来——

首堂客例行点名环节。

在场42位同学全都到齐,一眼就能目睹出来,叶曦翻开学生名册,随意点出其中八个人名,比如001号,015号……042号。

每一堂课,她习惯以数字来记忆相应学生的脸,几堂课下来,她能够认清楚全部学生的音容样貌,谁帮忙乱答或请人代课,一目了然。

前三次都会直接出声提醒,“你是xx?”,尽自己本职工作。当然,她还会把这些学生的课堂表现,如实记录在每个人的小本本上,期末平日表现分数,暗戳戳如实扣掉。

也因此,

她的课挂掉的学生不少。

叶曦不在乎面子问题,她的评定级靠得是科研实力。

001号,也是整个班级第一名,“谢鑫洋”。

“到!”

第二排的高瘦型男同学应声,他穿着一件白色的短袖衫,黑色清爽短发,五官俊逸,虽带眼镜也不能阻止他像是校园偶像剧里的校草。

至少,第一排两个女生表情跟生动。

叶曦点头,然后继续挑选剩下的七个。

047,通常是班级最后一名或者特殊生,“方邵。”

“到!叶老师。”

刚才提醒黄毛刺头的那个男同学应声,帅气一张脸棱角分明,无袖运动休闲装破仔裤,肌肉稳健饱满,典型受欢迎的运动型男生,眉眼间带有年轻人不可一世的飞扬。

把八位同学相貌记住后,叶曦把名单收起来,对高老师点点头。

“上课!”

**

因为叶曦之前的出色表现,高老师走到门口,直直地立在那里观看,选择让叶曦来当主讲老师,她自己从中协助。

“大家请看课本的目录页,找到电力学实验,对照在看屏幕,我们今天主要学习用变阻器连成制流电路和分压电路的方法,同学们在高中时应该学习过……”

一串清甜柔音在教室内响起。

对于纯理科生来讲,大学基础物理两门课及格其实不难,里面有很多高中物理知识点,有把它们更深入讲解一些。至于期末考试,有的学生光吃高中老本,可能都顺利通过。

做个简单类比,比起数学物理方法、量子力学类的课程,大学基础物理与高数数学有可能等同处于小学生课本级别。

能够考上北理大学的同学,曾经应该都是班级中等以上的优秀学生。当他们稍微花一点心思认真听叶曦讲课,明白一点都不难。

尤其是叶曦的讲解水平很高,各种知识理论张嘴即来,学生们绞尽脑汁想的各种疑难杂症,被她想都不想直接破解,而且把整个实验过程拆分得十分简单,电路图画得清晰直白。

而且对于学生们经常忘记的十几个粗心点,直接提前点出两次,比如滑线变阻器等,并且让他们可以记下笔记,切勿忘记。

连上过很多次这个课的高老师,都不敢说自己的课比叶曦更好。

“现在两人一组合作操作,每人先各自选择一幅电路例图连接先试验,然后自己可以用其他电路图实现最终结果。再次强调安全第一,操作前必先断电,通电后不可碰操作控制开关以外的部分,我不希望看见你们的学桌跳闸,谢谢。”

同学们开始操作。

他们都知道,这种实验操作类事情,若是遇到问题,都可以举手请老师过来帮忙知道,同学们暗戳戳就等这一刻。

不到一分钟,

方邵那组首先出幺蛾子:

“请问老师,这个分压电路固定端a、b与电源e——”

叶曦走向两个“刺头”。

方邵看向那一张漂亮至极的脸蛋,他敢发誓,一向收到美女青睐的他,从未见过像叶曦这样漂亮的女生,最主要的是她很灵动,一举一动、一言一语都说不出的好看。

他那颗不安分的心脏狂跳。

“叶老师——”

“你们刚没做笔记?”叶曦把一张打印的白纸放到桌上,“你们的错误在我刚才列出的具体事项之内,这么简单的小学生对比操作,相信你们自己核对,应该没问题。”

平静语调中有一种淡淡的不难,方邵甚至听出怀疑智商之感。

然后,

叶曦直接离开。

同学们:

!!!

同学们接下来遇到的所有问题都在那些注意事项上,叶曦完美掌握一切细节错误问题,有的在百度收集的、有的提前询问高老师、有自己的经验等等,果然,提前备资料是必须的。

她心里有小得意。

当然,也有试图咨询超出课程以外的问题,叶曦通常让他们实验操作做完再问,当然关于这点,他们也可以下课自己查。

同学们:

……我们只想要老师轻轻柔柔地帮忙。

课程的前大半时间,叶曦上的还算轻松,一切尽在她的掌控中。

最先做完的是学霸谢鑫洋,他开始请教叶曦其余问题,非憋出来的那种,他自己是真的有个笔记本,上面有一些红线标出来的疑问。

对于好学的同学,

叶曦自然很喜欢。

况且这位同学的问题水平明显高于本科大二年纪,她毫不犹豫回答他几个疑问,并且推介几本相应的书籍给他。

态度明显有变化。

以方邵为首的“学渣”同学们:

……

在叶老师眼中,

知识才是最重要的。

所以,同学们想要吸引叶曦的目光与关心,必须得“好好学习,天天向上”,人心是偏的,她就是喜欢认真的好学生。

两堂课完美结束。

最后,98%以上的同学们,都约会实验操作与实验原理,剩余小半个还有点迷糊的同学,不说都知道是谁。

可喜可贺。

**

一下课,叶曦的教学内容,在北理校园论坛上名声大噪。

“叶学姐霸气,‘知之为知之,不知百度知’这种网络话都知道。”

“不解答学生疑问的老师真的好吗?”

“同意,老师就是帮助学生解答问题的。”

“这是大学,自主学习很重要,咱们学校大一就有安排文献检索课程。你以为,老师皆你妈,连有没有男朋友这种事情,都需要你来关注?要不要先做个教师人口普查?”

“叶学姐有解疑啊,在不影响课程情况下,况且她真的是个实验操作助教而已,莫非你要发个邮件问开关该怎么关掉、酒精灯要怎么灭?理论不知道找相关老师?呵呵,手动滑稽。”

已经习惯总引起风风雨雨的叶曦,把一切赞扬与批评抛离脑后,开始专心致志地画设备整体构图,真的万事俱备、只欠东风。

作者有话要说:  叶子有遇到一个很酷酷的大学老师,娃娃脸计算机c语言漂亮女老师,长得比学生还嫩,第一堂课告诉我们‘知之为知之,不知问百度’,讲课也是超帅帅的,计算机操作特666。

害羞〃?〃,直接把人设改变一下用。

ps:晚上再感激仙女们的打赏与营养液,今晚可能会不在晚八点以前。

下一章:

实验成功。

西煤:……你的研究是在坐宇宙飞船吗?!

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