蓝竹其实说的还是挺委婉的，他害怕这些学生家长接受不了，所以并没有将这些学生得抑郁症的事情告诉学生家长。

只是，蓝竹的话，并不能让这些学生家长们理解。

为什么要给他的孩子休学，他们的孩子又没有什么问题，再说了，就学的话耽误学习进度，那多不好呀。

其他的同学一个个的都考高分，上好大学，而他们的孩子却因为在家里修养而上不了好的大学，那多划不来啊。

“校长为什么要让我的孩子休学，这样的话会耽误他学习的我家孩子学习本来就不好再让他休学，那更比别人家孩子差嘞。”

其他及家长都面面相觑，不敢说什么，而有一个家长却比较胆大，直接将自己心中的疑问说了出来。

蓝竹听到那名家长的话以后，心里有些无奈，她怎么就跟这些家长说不通呢。

“这位家长不是休学，是回家休养一段时间，我刚才不是跟你解释过了吗，学校之前给每个学生都做了一下心理测评，三位家长的孩子他们的心理状况没有过关，说白了，就是他们现在心理有问题。”

蓝竹说着停了下来，仔细观察了一下那三位家长的神色，他害怕自己，说他们的孩子心理有问题，这些家长会接受不了。

毕竟家长们没有办法理解学校老师的无奈，这也是常事。

可是在蓝竹说了那些学生心理有问题以后，这三位家长并没有表现出什么，蓝竹这才又放心的解释了起来。

“那既然现在他们的心理都出了问题，待在学校也是徒劳，反而会加重他们的心理问题，所以我们学校建议，不如带他们回家都休养一段时间，不是说直接休学式，先回家休养一段时间，看看，观察一下情况能不能有所好转，如果可以的话，不用休学。你是没问题的。”

蓝竹一次性说了一大堆话，说的有些口干舌燥的，都不知道这些家长到底能不能理解他说的话。

希望能理解吧，毕竟他也是为学生们好。

在蓝竹说完以后，那三个学生家长一个个的都瞬间急眼了。

居然说他们的孩子心理有问题，怕是这学校什么鬼犀利测评有问题吧。

“校长，我尊敬你是校长，才没有说你胡编乱造，你凭什么说我的孩子心理问题，凭什么要让他回去，凭什么不让他上学，要知道我的孩子每天上学那么用功，那么努力，为的就是出人头地，考上一个好大学，你现在却让他回家，这不是断了他的成才路吗？”

那名家长一想到他家孩子每天回来抱着个书，不是，看就是被，要不就是写那么用功，那么努力。

学校居然还让他的孩子回去，他说他们还是心里有问题，这不是欺人太甚嘛。

只要有一位家长开始反抗，其他两位家长也都纷纷为他们的孩子抱不平。

“是啊，校长为什么你要说我的孩子心理问题，我看他一天挺好的呀，吃的好睡得好的，一天都那么听话，别人说一，他绝对不做二，每天都乖乖上学。那么乖的一个孩子，你怎么能说他心里问题呢？”

“我看你是不是想骗点钱呀。”

这三位家长无法理解蓝竹的苦心，一个个的都觉得蓝竹是在骗他们。

夏至看不下去了，为蓝竹解释道：“几位家长，你们听我说，刚才我们校长说的绝对没有半句谎话，这次的心理测评就是我做的，你们的孩子确实……”

夏至的话还没有说完，就被其中一个家长给打断了。

“你不要在这里给我胡编乱造，我们孩子心理没有问题，什么带回家休养，我看就是你们学校不想教了……”

这些家长不愿意听蓝竹和夏至的解释，一致认为蓝竹和夏至是在骗他们，仅仅是不想让他们的孩子继续上学。

夏至气的跳脚，这些家长一个个都怎么是榆木脑袋呢，为什么他们都解释的这么清楚了，却还是不愿意相信呢。

难道真的要让他们的孩子出点什么事情，他们才愿意相信吗？

本来青春期的孩子心理就容易出毛病，学校为这些孩子免费做心理测评，他们不感激也就算了，居然还不愿意相信测评出来的结果。

这不是在怀疑一个从国外回来的心理学教授的专业素质嘛。

是可忍孰不可忍，可以不相信他的人品，也可以不相信他其他的事情，但是绝对不能不相信关于他专业方面的判定。

“你们这些人为什么就是不相信呢，我……”夏至气的想要和这几位家长理论，却被蓝竹一把拉住了。

只见蓝竹冲着夏至摇了摇头，示意夏至不要冲动。

夏至本来气的不行，但是被蓝竹这么一阻止，脑子里面瞬间清醒了。

这些学生家长本来就不愿意相信他们说的话，算是相信了，也绝对不能理解到底是什么情况。

如果自己再这么冲动的话，那么肯定会给学校带来麻烦的。

想通了以后的夏至，乖乖的待在蓝竹身后，只是他的眼神紧紧的追随着那几位质疑他专业素养的家长，一直不曾挪开。

蓝竹面对几位强势的学生家长，她的气势也绝对不弱。

“几位家长，既然你们没有办法理解我们的话，那我们只好采取强制性手段了。”

蓝竹其实早都想好了，如果这些学生家长不愿意带学生们回去的话，她倒是不介意直接让这几个学生收拾书包滚蛋。

虽然这样做确实有些难堪，但是毕竟是为了学生们好，难堪就难堪吧。

几位家长见蓝竹这么说，心里有些发毛，不知道蓝竹要采取什么强制性手段，一个个的都面面相觑，不知所措。

“你想做什么！”其中一个家长问。

只见蓝竹冷笑了一声，没有理会那个家长的话，直接掏出手机，让那几个学生的班主任们帮那几个学生收拾好东西，带到心理教研室来。

那几位家长没想到蓝竹会做的这么绝情，一时之间有些不知道该怎么去应对。

过了一会儿，三位心理有问题的学生都被他们的班主任给带来了。

蓝竹亲眼看到这几个学生以后，更加肯定了让这些学生回家修养的想法，她不能拿这几个孩子的生命冒险。