chapter 5-3 快长大吧(3)
一个多月后,大家顺利参加了小升初考试。六年的小学生涯画上句号。
苏起没有跟老师同学做太多告别,她收拾好书包,打扫完教室,跟平常放学一样回家了。那时年纪太小,对分别这种事没概念。那时并不知道,分别就是永别;一句再见就是再也不见。
最后一次的放学路上,他们很开心,原因很简单――没有暑假作业,可以畅快地玩一整个暑假了。
康提为了庆祝孩子们小学毕业,请大家去康提大酒店吃饭。
巷子里的男女老少好好收拾了一番,程英英盘了头发,化了淡妆。苏起穿了她最喜欢的红裙子。连梁水的外婆都穿了件暗蓝色的连衣裙。
一大伙人围坐在巨大的圆桌前,欢声笑语。席间不知谁提起说昆明好玩,四季如春,夏天一点儿都不热。
林家民说:“那不如我们去玩啊。”
几个爸爸妈妈都赞同,小学毕业是件值得纪念的事,应该来一次旅行。
孩子们立刻兴奋地拿筷子敲碗:“我们要!去昆明!我们要!去昆明!”
康提、苏勉勤夫妇、林家民夫妇时间自由;冯秀英是老师,放假了;陈燕是家庭主妇,她老公路耀国可以从广州抽空赶回来;只有李援平是医生,需要请假。
他说跟单位协调一下,定了时间告诉大家。
最后定在七月的第一个星期,陈燕的弟弟在火车站工作,从人挤人的昆明铁路线上买到了靠在一起的十三张卧铺票。
一行人浩浩荡荡出发了。
苏起他们第一次坐长途火车,好奇又兴奋。一上车就跟泥鳅钻进水塘似的不见了踪影。
林家民按票找到位置,把孩子们叫回来分配床铺。
苏起和林声睡一张下铺,梁水带苏落睡对面的下铺,路子灏和李枫然睡中铺,路子深独自睡一张中铺。其他床铺则由大人自行选择。
孩子们一等分配完,立刻脱了鞋爬上床。他们起先特别兴奋,一会儿跑去上铺睡,一会儿歪在中铺上晃脚丫,还在两个中铺间跳来爬去。他们对一切都很好奇,火车上的厕所洞可以看到铁轨,卧铺车厢的座位没人坐时会自动弹上去。
还有烧开水的锅炉,苏起觉得很可怕,火车随时在摇晃,开水会溅到人手上吧。
可没过多久,兴奋劲儿散了。六个小孩全回到下铺,伸着脚丫,靠在墙上看窗外流动的风景。路子深趴在中铺观望。
“你们看,好高的山,有小溪,还有白房子!”苏起指着窗外呼喊。
“真美呀!”林声感叹。
几个孩子挤在小桌边朝外望,蓝天白云,青山绿水,一簇簇黑瓦白墙的房屋错落有致地散落山间,袅袅炊烟,宛如世外桃源。
孩子们望得出了神。
李枫然说:“我想住在这里。”
“我也想。”大家纷纷说。
苏起说:“我希望我们大家都住在这里,一起在这里住一辈子。好不好?”
路子灏说:“我们可以养小鸡小鸭,还有鹅。”
苏落:“鹅很凶,咬人的。”
路子深慢悠悠说:“那就养天鹅。”
“天鹅好。”苏起说,“它们小时候是丑小鸭。”
李枫然说:“还有狗。我要小土狗。”
林声说:“还要马牛羊。”
梁水:“那我去放牛,牵着牛给牛吹笛子。”
苏起:“你可以骑在牛身上,笨蛋。”
梁水:“我不骑它,牛耕地很累的。笨蛋。”
苏起:“那我不让它耕地,只让它吃草。”
路子灏:“你们想在田里种什么,我想种黄瓜和丝瓜,还有南瓜。”
李枫然:“还要一棵桃树,我想吃桃子。”
“柑子树!”苏起叫道。
“柑子树好酸。”林声说着,感觉嘴巴里酸得口水都出来了。
路子灏也吸溜了一下口水。他哥指着他哈哈笑。
李枫然说:“柑子好酸。”
“那我们种甜的柑子树嘛。”苏起央求,“柑子树叶好香的呢。太阳一晒,睡在树下面,香喷喷的。”
小伙伴们托腮想了想,仿佛闻到了桔子树叶清新的味道。
梁水说:“好吧,我们可以种一棵,放在大门旁边,每天进出门都能闻到它的香味。”
李枫然说:“屋子后面就种桂花吧。”
林声:“我们每天起来就去田里摘玉米和红苕烤了吃,去小溪里抓小鱼和龙虾。”
苏起:“我们还可以抓土蛙玩,让它们赛跑,看谁蹦得远!”
苏落也趴到桌上:“晚上还可以睡在竹床上看星星呢,还有萤火虫。”
“真好呀!”他们托着腮,睁着亮亮的大眼睛,憧憬地望着窗外的青山绿水。
直到妈妈们过来给他们拆泡面,挤好调料包,孩子们一串地跟着去冲开水。
梁水对锅炉很好奇,自己拧开水龙头冲面,他不让大人帮忙,端着泡面摇摇晃晃走回去了。苏起跃跃欲试,小心地接了开水;林声也不甘示弱;大家一串儿捧着烫烫的纸盒小心翼翼穿过走廊。
大人们吃了盒饭,但孩子只想吃泡面卤鸡爪蛋糕饼干和葡萄,吃饱了就爬上爬下,还带了飞行棋玩,玩累了就挤在一起呼呼大睡。
就这样一路晃晃荡荡去了昆明。
云南的天空比内陆要蓝很多,阳光灿烂,云层洁白。满城的鲜花绿树在高原清凉的风中招摇。昆明比云西大,楼很高,道路很宽,还有立交桥。
一行人去了动物园和世博园,苏起第一次看到熊猫大象老虎和一些曾经只存在于画册里的动物。世博园则是花的海洋。苏起换了民族服装照相。她选了白族的衣服,红白相间的上衣围兜和白裤子,很漂亮;林声喜欢苗族服饰,缀满银器的头饰叮叮当当响。
他们穿着民族服装,走到巨大的花束堆成的花墙面前,齐齐站一排,对着镜头比了v字。康提拿傻瓜相机留下一张合影。
刚拍完,两个金发碧眼的外国女人走来。
苏起第一次见到活的外国人,盯着他们看。
梁水说:“她们手真白。”
路子灏小声讲悄悄话:“眼睛是蓝色的。”
李枫然说:“你那么小声干什么,她们又听不懂。”
林声说:“她们的衣服好小。”
可不是吗,她们穿着吊带和短裤,露出大片的胸脯和长腿。
苏起说:“这叫时尚。电视里外国人都是这么穿的。”
正议论着,康提怂恿道:“七七,你们几个去跟她们照相呀。”
孩子们对视一下,又看向那两个外国阿姨,都很好奇,但……
苏起问:“我们怎么说呢?”
梁水耸耸肩:“我只会说哈喽,三克油。”
李枫然想了想,说:“古德猫宁。”
苏起看他一眼:“现在是下午。”
李枫然再想了想,说:“古德下午宁。”
林声捂了下脸。
路子灏觉得靠他的小伙伴商量出个对策,人都要走了,于是翻了个白眼,跑去两个阿姨面前,用中文说:“请问能跟我们照相吗?”
人家听不懂中文,没关系,路子灏做了手势,他指了康提手里的相机。对方立刻明白,开心地点头:“ok!”
梁水这句听懂了,对他的伙伴们翻译道:“她们说好。”
伙伴们:“……”
孩子们跑去两个外国阿姨身边,对着镜头咧嘴笑。拍完了,一群孩子争先恐后说:“三克油!”
七天的假期,他们去了洱海喂海鸥,还去抚仙湖玩沙滩。
苏起学着电视里那样躺在遮阳伞下的沙滩椅上晒太阳,心里美滋滋的。
夏风一吹,时间又忽然慢了下来。
不远处,梁水李枫然和路子灏光着脚在沙滩上玩,似乎在捡贝壳,又似乎在瞎胡闹――梁水扑过去把李枫然扑倒在沙滩上,弄得他一身沙子;李枫然爬起来好不容易把自己弄干净,梁水又把他扑到在沙滩上弄他一头沙子;一会儿李枫然又报复回去,把梁水扑在沙堆里;一会儿路子灏又叠罗汉似的堆上去,把所有人滚成沙娃。
苏起摇了摇头,说:“男生真幼稚。声声,你说呢?”
她扭头,林声正在挖沙把小苏落埋起来。苏落站在沙坑里,帮着林声把坑底的沙往外铲,好把自己埋起来。
苏起再度摇了摇头,叹口气,双手交叠在脑后,翘着脚丫摇摇晃晃,面前是碧海蓝天。
作为小学生的最后一个夏天就在那样悠闲散漫的时光中度过了。
他们在昆明看山看水,吃米线饵块炸洋芋,吃木瓜水冰稀饭烧豆腐。还在昆明听到了北京取得2008年奥运会主办权的消息。整个城市都在沸腾,在议论这件事。
家长们说,等2008年几个家庭再相约,一起去北京看奥运会。
孩子们都叫好,开始期待起了南江巷的七年之约。
回到云西,依旧是蓝天万里,只不过气候炎热。
但夏天就是要炎热嘛。
他们跑去江边游泳,打知了捉蜻蜓,躺在凉席上吹风扇吃西瓜,吃绿豆冰,玩着永远玩不腻的跳棋和大富翁,看着永远看不腻的哆啦a梦和海绵宝宝。他们穿着短衫短裤,瘦小的身体横七竖八躺着,你蹬我一下,我踹你一脚。
通常惹事的是苏起,反击的是梁水,搅和的是路子灏,无辜的是李枫然,叫停的是林声。偶尔苏落和路子深也会加入进来。
栀子花、金银花、凤仙花在巷子里次第盛开,葡萄藤上挂满了青青的果。等石榴花开了又落,结出青涩的硬果子时,夏天又要过去了。
考试成绩下来,苏起、梁水、林声、李枫然的小升初考试成绩不错,同时也通过了实验中学艺体班的招收考试,被正式录取。
路子灏的专业考试并没通过,但他的小升初成绩太优异,数学满分。实验中学许是不愿把这好苗子放去和诚中学,也将他录取了。
林声最先从大人那儿听到消息,喊着:“我们都被录取啦!”跑去找苏起。苏起听到消息跑出门,李枫然家里传来练琴声。苏起冲进他家,兴奋地叫。
李枫然一脸惊讶地抬头,来不及反应,就被苏起从钢琴凳上扑倒在凉席上,林声紧随其后扑上去,梁水也跳上去。最后赶来的路子灏没太听清楚怎么回事,见大家都垛在一起,也开心地扑上去滚成一团。
那晚,程英英很激动。她一直担心苏起会是落单的那个,现在被录取了,她开心不已,拿出苏起的小学生手册翻来覆去地看。
那是读一年级时学校发的红色小本本,
翻开第一页,左边写着《小学生守则》,诸如“热爱祖国,好好学习”,“按时上学,专心听讲”,“生活简朴,爱惜粮食”,“团结同学,不打架,不骂人”,“诚实勇敢,不说谎话,有错必改”之类的共9条守则。
右边是学生证,表格上贴着小学一年级时苏起的照片,那时的她小小的,脸蛋圆圆,眼神懵懂。
学生姓名:苏起
性别:女
出生年月:1990年1月20日
民族:汉
籍贯:云西市
入校日期:1995年9月1日
离校日期:2001年7月1日
签发学校:云西市花苗小学
学生手册编号:029
再翻一页,后边是每一年级每一学期的期中期末考试成绩,从思品到语文,从体育到自然课,每学期后跟着老师的评语,以及寒暑假放假时间和学杂费款项。
从一年级到六年级,老师写的评语大同小异,无非是“该生在学校热爱集体,团结同学,爱劳动尊重老师,希望继续发扬;但上课爱讲小话,太过调皮,希望改正。”
苏起凑到程英英身边,歪头跟她一起看评语。
“我还看过声声他们的呢。”
热爱集体,团结同学,爱劳动,尊重老师这样的话,每人的本子上都有,但林声有一条“太胆小,希望活泼点”。李枫然写着“太沉默孤僻,希望开朗些”。路子灏的是“爱照顾他人,但很敏感”,梁水的则是“叛逆,不服管教”。
苏起不懂,她觉得老师并不了解她的小伙伴。他们并不是这样子的。
她看着自己的评语,问:“妈妈,我太调皮了吗?”
程英英说:“你也知道啊。”
“那我要改正吗?”
“缺点才需要改正。”程英英说,“调皮不是缺点,不用改。”
“真的?”
“真的。”程英英摸摸她的头,轻声说,“很多人小时候很活泼快乐,等长大了,慢慢的,自然而然,就不会活泼了。”
珍惜现在吧。